Учимся писать красиво. Часть 2. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет

Учимся писать красиво. Часть 2. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет
  • Производитель:
    Литур
  • Автор:
    Елена Бортникова
  • Год издания:
    2022
  • Вес, г:
    50
  • Кол-во страниц:
    32
  • Тип обложки:
    Мягкая бумажная
  • ISBN:
    978-5-9780-1437-2
  • Формат:
    24 x 16.3 x 0.3
  • Возрастные ограничения:
    0+
  • Серия:
    Рабочая тетрадь
  • Тираж:
    15000
  • Художник:
    Богуславская М.
78р.
Есть в наличии
Подарочная упаковка

Заказывается дополнительно. Стоимость 150руб.

Информация для покупателя

Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в офлайн-магазине. Оформление книги может не совпадать с представленным на сайте.

Описание

Предлагаем вашему вниманию учебный комплект для развития каллиграфического навыка у детей 6-7 лет, состоящий из двух Прописей «Учимся писать красиво», который поможет будущему первокласснику успешно подготовиться к школе. Работая в данных Прописях, ребенок научится правильно писать как элементы письменных букв, так и сами буквы (строчные и заглавные), познакомится с нижним и верхним соединением букв между собой, что поможет ему каллиграфически верно писать слова. Одна из главных задач этих Прописей — научить ребенка писать письменными буквами не только правильно, но и красиво. Эта задача является одной из самых трудных при обучении каллиграфии. Частая косая разлиновка страниц Прописей научит ребенка соблюдать наклон при письме и ширину строчной буквы, а вспомогательные линии широкой строки, обозначенные пунктиром, помогут соблюдать высоту заглавных букв. Чтобы ребенок при написании следующей буквы в строке всегда видел перед собой верный образец, все элементы букв и буквы написаны тонкой пунктирной линией, по которой ребенок пишет. Такой прием не вызывает у детей отторжения учиться писать письменные буквы, так как создает ситуацию успеха, уверенность, что все получается. Задания в Прописях построены по принципу от простого к сложному, что дает ребенку возможность постепенно овладевать навыком написания письменных букв, слогов, слов и предложений.